記者魯杰報道蘭考縣黨的群眾路線教育實踐活動按照中央、省委的部署要求，早調查、早規(guī)劃、早啟動，在充分做好思想、組織、工作準備的基礎上，實現(xiàn)了全縣教育實踐活動的高起點。

積極準備。 自去年7月全省開展首屆教育實踐活動以來，蘭考縣多次上下聯(lián)動，同時跟進，早學習，早整改。 根據(jù)第二屆教育實踐活動的要求，充分做好思想準備，抓住專題學習，縣委常委認真學習習大總書記系列重要講話，學習中央、省委部署要求。 抓住焦裕祿精神學習，復習習大同志視察蘭考時的重要講話，認真學習省黨委書記郭庚茂六問六帶頭要求，了解在教育實踐活動中學習焦裕祿精神的時代意義和現(xiàn)實意義。 召集干部集中輪訓，累計培訓黨員干部1200人，為活動進行思想動員、理論武裝。 要做好組織準備，優(yōu)化縣直、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導班子，抓好24個后進村的轉型升級，為非公和社會組織選舉黨建輔導員402名，新建19個黨組織，建設。 充分做好工作準備，組成7個調查組，集中調查研究2個月，以焦裕祿精神為鏡子，認真尋找、整理總結四風突出的問題，梳理出3類232個問題。

精心策劃。 制定實施意見和實施方案等指導性文件，突出中央規(guī)定動作，突出學習和接受部分要求不漏的我省首批教育實踐活動經(jīng)驗，強調將其體現(xiàn)在活動各個環(huán)節(jié)的蘭考實際，在教育實踐活動中學習、繼承、弘揚焦裕祿精神，突出特色 貫徹落實中央、省委精神，確保教育實踐活動向正確方向開展，定位規(guī)定動作，同時繼承焦裕祿精神，做焦裕祿式干部，以人民群眾親密人士為載體，共謀教育實踐活動全過程，使擇業(yè)動作獨具特色。 另外，設計7個次級方案，探索農村(社區(qū))、非公和社會組織開展活動的指導意見，規(guī)定村黨組織第一書記和大學生黨員村干部如何參加活動，使活動安排更接近基礎，更接近現(xiàn)實。

沒有漏洞。 召開動員大會，擴大到村(社區(qū))一級，全縣600名干部參加，透支了中央、省委對教育實踐活動的部署要求，明確了結合蘭考實際開展活動重要性特殊性的緊迫性，揭示了教育實踐活動與弘揚焦裕祿精神的內在聯(lián)系。 并對蘭考各級黨組織和廣大黨員干部在四風方面存在的26條突出問題進行了分析，一條條清晰地說明和理解，受到黨員干部的教育、覺醒和啟發(fā)。

現(xiàn)在，蘭考縣委常務委員白天工作，晚上學習，計劃3月初關閉3天進行集中學習。 立行改和專業(yè)管理也初步展開，教育實踐活動各項事業(yè)穩(wěn)步有序推進。